Горизонты химииВсОШ · школьный и муниципальный этапы
829 задач и вариантов по химии.
Найдено задач и вариантов: 38
8 класс · 2024/25 · группа 2
Чебурашка и Крокодил Гена играли в химические загадки. Чебурашка думал, думал и наконец придумал целых три: 1. Тёмно-бурая летучая жидкость с резким неприятным запахом. 2. Лёгкий газ, взрывающийся в смеси с кислородом. 3…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Основу химических соединений составляют атомы химических элементов, ко- торых на сегодняшний день известно 118. В небольшом кроссворде загаданы 6 русских названий химических элементов-неметаллов, которые иногда можно вст…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Геометрическая прогрессия — последовательность чисел (членов прогрессии) a1, a2, a3, …, в которой первый член отличен от нуля, а каждый из последующих получается из предыдущего члена умножением его на ненулевое фиксирова…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Сочиняя очередную задачку про химические и физические явления, автор хо- тел вставить сюда много красивых картинок. Однако для его списка явлений таких изображений в интернете не нашлось. Тогда он решил воспользоваться о…
8 класс · 2024/25 · группа 2
В основе работы криогенных установок разделения воздуха лежит метод низ- котемпературной перегонки, базирующийся на разности температур кипения компонентов воздуха. Жидкий воздух подвергли низкотемпературной пере- гонке,…
8 класс · 2024/25 · группа 2
При длительном пропускании сероводорода H2S через ацетон C3H6O образу- ется маслообразное вещество без запаха — тритиоацетон. При нагревании 1 моль этого вещества в качестве единственного продукта разложения можно получи…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Установите соответствие между символами элементов и телами, и веществами, в которых эти элементы содержатся.
8 класс · 2024/25 · группа 2
При взаимодействии азотной кислоты (HNO3) различной концентрации с раз- ными восстановителями могут образовываться различные продукты. Среди продуктов восстановления в основном можно выделить 6 веществ X1—X6. Об этих вещ…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Для приготовления волшебного уксуса алхимик Хоттабыч решил воспользо- ваться своими практическими лабораторными навыками. Сначала он пригото- вил бродильный раствор объёмом 2 литра. Для этого он смешал 0.8 кг сока мандра…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Рисунок, образованный некоторым набором химических элементов Э1 — Э7, представляет собой символ химического элемента X. Как получить этот рису- нок? Для этого нужно взять короткопериодную периодическую систему (ПС) химич…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Переходный металл A образует оксид AO3 и сульфид AS3. Навески одинаковой массы этих соединений содержат разное количество металла, причём в одном соединении в 1.333 раза больше металла по массе, чем в другом. Условие: За…
8 класс · 2024/25 · группа 2
Моль — количество структурных элементов в системе, равное числу Авогадро (6.02 ⋅ 1023 моль−1). Мы с вами привыкли использовать моль для обозначения количества вещества: числа штук атомов, молекул, ионов и т.п. Вы уже мог…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Известняк, из которого построен Дмитриевский собор во Владимире (XII век), в течение многих столетий разрушается под действием газов, присутствующих в атмосфере и образующихся в результате сжигания топлива. Какие из веще…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Школьники исследовали минеральную воду, на бутылке с которой была следую- щая этикетка: В таблице приведены результаты количественного анализа этой воды. Анализируемый ион Концентрация, ммоль/л HCO− 3 4.0 Cl− 6.0 Na+ 5.0…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Школьники исследовали минеральную воду, на бутылке с которой была следую- щая этикетка: В таблице приведены результаты количественного анализа этой воды. Анализируемый ион Концентрация, ммоль/л SO2− 4 2.0 Cl− 6.0 Na+ 8.0…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 10 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 12 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 15 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 20 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 25 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 28 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 30 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 35 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для лечения некоторых внутренних воспалений используют озоно-кислородные смеси с небольшим содержанием озона O3. Одна из таких смесей содержит 40 мг/л (н.у.) озона. Во сколько раз число молекул озона в такой смеси меньше…