7–8 класс · 2025/26 · Калужская область
Задача 1. Пчелиный мёд, обладает особым вкусом, а его состав богат полезнейшими микроэлементами (натрий, магний, фосфор) и многочисленными витаминами (A, C и группы B). Юный химик задумался - а можно ли питаться всю неде…
7–8 класс · 2025/26 · Калужская область
Задача 2. Смесь меди и цинка обработали 10%-ным раствором соляной кислоты и получили 511 мл раствора с массовой долей хлорида цинка 8,00% (плотность 1,072 г/мл). Масса не растворившегося твёрдого остатка оказалась меньше…
7–8 класс · 2025/26 · Калужская область
Задача 3. В головоломке затаились названия четырёх простых веществ. Читать названия можно только по вертикали и горизонтали, или сверху вниз и снизу вверх, или слева направо и справа налево. Найдите эти названия. Запишит…
7–8 класс · 2025/26 · Калужская область
Задача 4. Установите, какое из утверждений верно, т.е. является истиной или ложью. 1. KO2 – это оксид калия. 2. О3 и О2 – изотопы. 3. Атомы состоят из молекул. 4. Воздух – это смесь газов. 5. Малахит – это простое вещест…
7–8 класс · 2025/26 · Калужская область
Задача 5. В запаянных пронумерованных стеклянных ампулах находятся образцы следующих индивидуальных веществ (н. у.): 1) углекислый газ; 6) сера; 2) вода; 7) серная кислота; 3) хлор; 8) карбонат натрия; 4) бром; 9) свинец…