Горизонты химииВсОШ · школьный и муниципальный этапы
829 задач и вариантов по химии.
Найдено задач и вариантов: 347
9 класс · 2025/26 · группа 1
а) Студенты-геологи готовились к практикуму по минералогии, проводя описание образцов из учебной коллекции. На коробках указан только химический состав минералов, а их названия студентам прекрасно известны. Помогите сту-…
9 класс · 2025/26 · группа 1
В настоящее время электроном называют открытую в конце 19 века первую элементарную частицу, а ранее этот термин был весьма многозначным. Электроном называли и янтарь, и сплав (другое название сплава — электрум) двух драг…
9 класс · 2025/26 · группа 1
В медицине при гипертоническом кризе для понижения давления пациенту вводят 20−25 %-ный раствор сульфата магния. Какую минимальную массу английской соли (она же эпсомская соль, она же горькая соль — MgSO4 · 7H2 O) следуе…
9 класс · 2025/26 · группа 1
Если в каждый из пятиугольников, начиная с угла, обозначенного номером, вписать по часовой стрелке название химического элемента, то в шестиугольнике получится название мягкого серебристо-белого металла. Запишите названи…
9 класс · 2025/26 · группа 1
Воды залива Кара-Богаз-Гол Каспийского моря содержат вещество, из ко- торого образуется минерал, носящий имя «чудесный» (от лат. sal mirabile). A — ми- нерал сезонный: зимой воды залива остывают и минерал A выпадает из р…
9 класс · 2025/26 · группа 1
Весной бабушке нужно внести под малину азотное удобрение. В её распоряжении имеются следующие вещества: • аммиачная селитра, • калийная селитра, • хлорид аммония, • ульфат аммония. а) Какую среду создают данные вещества …
9 класс · 2025/26 · группа 1
Фториды являются важными веществами в промышленности. Так, бинарное соединение XFn используют как хладагент и компонент дыхательных смесей. Фторид неметалла YFm нашёл применение в микроэлектронике, а также как теплоносит…
9 класс · 2025/26 · группа 1
Смесь углекислого газа, водорода и ещё одного газа, количество вещества которого равно количеству вещества углекислого газа в смеси, пропустили через склянку с избытком раствора гидроксида калия, при этом масса склянки у…
9 класс · 2025/26 · группа 2
Девятиклассник увидел в учебнике формулу соединения XYZ3 и решил представить, какими способами можно бы было получить это вещество. У него получились следующие реакции, которые, стоит отметить, неосуще- ствимы: 2XZ3 + Y2…
9 класс · 2025/26 · группа 2
В Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева химические свойства элементов сходны между собой в пределах одной группы. Но в некоторых случаях похожие химические свойства проявляют элементы, соседствующие…
9 класс · 2025/26 · группа 2
Длительное время радий был единственным элементом, радиоактивные свойства которого находили применение в медицине и для приготовления светящихся красок. В лаборатории был получен образец радиофарма- цевтического препарат…
9 класс · 2025/26 · группа 2
Оксиды бывают разные — чёрные, белые, красные. Но всем одинаково хочется, чтобы вы их узнали. Известно, что 1 и 5 — кислотные оксиды, оксид 2 встречается в природе в виде минерала, а оксид 3 — один из продуктов реакции в…
9 класс · 2025/26 · группа 2
Оксиды бывают разные — чёрные, белые, красные. Но всем одинаково хочется, чтобы вы их узнали.Известно, что 4 и 5 — сильные окислители, оксиды 1 и 2 встречаются в природе в виде минералов, а оксид 3 — один из продуктов ре…
9 класс · 2025/26 · группа 2
80 мл 5.0 %-ного раствора хлорида металла M (d = 1.06 г/см3 ) подвергли электролизу с инертными графитовыми электродами до полного разложения соли. Изменение массы катода составило 2.00 г. Выход по току для анодного и ка…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Неизвестный химический элемент X содержит на внешнем энергетическом уровне 2 электрона и имеет высшую степень окисления +7. Общее число протонов в ядре атома X не превышает 30. а) Запишите химический символ элемента X. б…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Имеются четыре твёрдых вещества: хлорид натрия, гидроксид натрия, сахар, нитрат кальция. Приго- товили образцы этих веществ равной массы и растворили по отдельности в четырёх стаканах, содержащих равные объёмы воды. Расп…
9 класс · 2025/26 · группа 3
На школьной олимпиаде по химии 1940 года была предложена задача. «Как из углемедной соли CuCO3 · Cu(OH)2 получить медь? Напишите равенства реакций и нарисуйте схемы приборов (или одного прибора), необходимых для выполнен…
9 класс · 2025/26 · группа 3
При обжиге 3.80 г смеси сульфидов марганца MnS и MnS2 образовались только сернистый газ объёмом 1.12 л (н. у.) и твёрдый оксид марганца, содержащий 72 % металла по массе. а) Запишите формулу оксида. б) Определите массову…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Неизвестная кислота состоит из трёх элементов, степени окисления которых, взятые по модулю, образуют геометрическую прогрессию. В составе кислоты — элементы, у которых электронами заняты не больше двух уровней. а) Запиши…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Дан график зависимости плотности раствора от массовой доли этилового спирта и уксусной кислоты. а) В три одинаковых стакана налили по 500 мл следующих жидкостей: вода, раствор этилового спирта и раствор уксусной кислоты.…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Дан график зависимости плотности раствора от массовой доли этилового спирта и уксусной кислоты. а) В три одинаковых стакана налили по 200 мл следующих жидкостей: вода, раствор этилового спирта и раствор уксусной кислоты.…
9 класс · 2025/26 · группа 3
В пяти стаканах были выданы следующие вещества в виде тонко измельчённых порошков белого цвета: поваренная соль, кристаллическая сода (десятиводный кристаллогидрат карбоната натрия), мел, гипс (двуводный кристаллогидрат …
9 класс · 2025/26 · группа 3
В пяти стаканах были выданы следующие вещества в виде тонко измельчённых порошков белого цвета: калийная соль (хлорид калия), поташ (карбонат калия), витерит (карбонат бария), барит (сульфат бария) и мочевина (карбамид (…
9 класс · 2025/26 · группа 3
Безводная соль X состоит из трёх элементов и не подвергается гидролизу. Навеску соли X массой 8.70 г растворили в воде, объём раствора довели до 1.00 л. Концентрация катионов металла в полученном растворе составила 0.10 …