Горизонты химииВсОШ · школьный и муниципальный этапы
829 задач и вариантов по химии.
Найдено задач и вариантов: 829
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для приготовления популярного лабораторного реактива взяли навеску веще- ства X массой 18.0 г, растворили в небольшом количестве воды, а затем водой довели объём раствора до 250 мл. В полученном растворе молярная концент…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для приготовления популярного лабораторного реактива взяли навеску веще- ства X массой 16.0 г, растворили в небольшом количестве воды, а затем водой довели объём раствора до 250 мл. В полученном растворе молярная концент…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для приготовления популярного лабораторного реактива взяли навеску веще- ства X массой 15.0 г, растворили в небольшом количестве воды, а затем водой довели объём раствора до 250 мл. В полученном растворе молярная концент…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для приготовления популярного лабораторного реактива взяли навеску веще- ства X массой 12.0 г, растворили в небольшом количестве воды, а затем водой довели объём раствора до 250 мл. В полученном растворе молярная концент…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Одно из самых твёрдых веществ, X, состоит из двух элементов, которые содер- жатся в нём в равных мольных долях. При сжигании 4.0 г X в кислороде полу- чили белый порошок Y массой 6.0 г, при этом выделился газ, реагирующи…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Серо-чёрное кристаллическое вещество X необычного состава образовано двумя элементами в соотношении 2 : 1 по числу атомов и 8 : 1 по массе. При сгорании вещества X в кислороде образуются бесцветный газ Y, являющийся осно…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Для исследования были выданы образцы трёх бинарных соединений элемента A: AX2, AY2 и AZ. Химические элементы X, Y и Z — «соседи» по одной подгруппе в Периодической системе Д.И. Менделеева. Некоторые свойства этих соедине…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Частицы называются изоэлектронными, если они содержат одинаковое количе- ство электронов и равное число атомов, например, ион Li+ и атом He, молекула CH4 и ион NH4+ . Установите соответствие между парами изоэлектронных ч…
9 класс · 2024/25 · группа 2
Дана схема превращений. Вещества X1 — X5 имеют молекулярное строение. Ниже представлены масштаб- ные модели молекул первых трёх из этих веществ, «шариками» одного цвета обозначены атомы одного и того же химического элеме…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В организме человека железо содержится главным образом в составе гемоглобина — белка крови. В этом белке железо входит в состав фрагмента, который называется гемом и имеет формулу C34H32O4N4Fe. Молярная масса гемоглобина…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В организме человека железо содержится главным образом в составе гемоглобина — белка крови. В этом белке железо входит в состав фрагмента, который называется гемом и имеет формулу C34H32O4N4Fe. Молярная масса гемоглобина…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В организме человека железо содержится главным образом в составе гемоглобина — белка крови. В этом белке железо входит в состав фрагмента, который называется гемом и имеет формулу C34H32O4N4Fe. Молярная масса гемоглобина…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В организме человека железо содержится главным образом в составе гемоглобина — белка крови. В этом белке железо входит в состав фрагмента, который называется гемом и имеет формулу C34H32O4N4Fe. Молярная масса гемоглобина…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Чат‑бот с искусственным интеллектом написал оды двум разным химическим элементам: Элемент 1 Ты тяжёлый, как грусть, но гибкий, как вода. В тебе — мощь, что защищает и созидает, и тайна времени, что оставляет свой след на…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Установите соответствие между твёрдыми веществами и растворами, взаимодействие между которыми (при комнатной температуре или умеренном нагревании) приведёт к выделению газа.
9 класс · 2024/25 · группа 3
Одним из самых распространённых на Земле классов веществ являются оксиды — соединения элементов с кислородом. Установите соответствие между формулами оксидов и предметами, в которых содержатся эти оксиды. В этом задании …
9 класс · 2024/25 · группа 3
Сколько нужно теплоты, чтобы нагреть воздух в бане размером 5 × 4 м и высотой 2 м от 25 до 65 ºC, если пренебрегать потерями тепла и нагретого воздуха? Теплоёмкость воздуха 0.72 кДж/(кг∙ºC), плотность при 25 ºC — 1.18 кг…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Сколько нужно теплоты, чтобы нагреть воздух в бане размером 5 × 5 м и высотой 2 м от 25 до 65 ºC, если пренебрегать потерями тепла и нагретого воздуха? Теплоёмкость воздуха 0.72 кДж/(кг∙ºC), плотность при 25 ºC — 1.18 кг…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Сколько нужно теплоты, чтобы нагреть воздух в бане размером 4 × 4 м и высотой 2 м от 25 до 65 ºC, если пренебрегать потерями тепла и нагретого воздуха? Теплоёмкость воздуха 0.72 кДж/(кг∙ºC), плотность при 25 ºC — 1.18 кг…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Два «гнома» элементы‑соседи по периодической системе. Их бывает сложно отделить друг от друга, в том числе при получении из природного сырья, где они часто встречаются вместе. Для них наиболее характерна одна и та же сте…
9 класс · 2024/25 · группа 3
Два «гнома» элементы‑соседи по периодической системе. Их бывает сложно отделить друг от друга, в том числе при получении из природного сырья, где они часто встречаются вместе. Для них наиболее характерна одна и та же сте…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В распоряжении школьника имелся водный раствор вещества X и водный раствор вещества Y. Опустив в эти растворы универсальные индикаторные бумаги, мальчик обнаружил, что они окрасились в следующие цвета: Добавление раствор…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В распоряжении школьника имелся водный раствор вещества X и водный раствор вещества Y. Опустив в эти растворы универсальные индикаторные бумаги, мальчик обнаружил, что они окрасились в следующие цвета: Добавление раствор…
9 класс · 2024/25 · группа 3
В распоряжении школьника имелся водный раствор вещества X и водный раствор вещества Y. Опустив в эти растворы универсальные индикаторные бумаги, мальчик обнаружил, что они окрасились в следующие цвета: Добавление раствор…
