Горизонты химииБанк олимпиадМуниципальный этап · 7–8 класс
Задание № 5
2025/26 · Архангельская область · страница 6
Условие
Задание 5
Переполох в Лаборатории: тайна исчезнувших этикеток
В одной очень уважаемой химической лаборатории, где царил порядок и
точность, произошла настоящая катастрофа. Когда ученые, как обычно,
пришли утром на работу, их встретил полный хаос. Все баночки и колбы,
которые еще вчера стояли ровными рядами с четкими этикетками, теперь были
перемешаны. Хуже того, этикетки исчезли без следа, словно их никогда и не
было! Представьте себе: на столе стоят десятки колб с прозрачными
жидкостями, склянки и чашки Петри с разноцветными порошками. Все они
выглядят одинаково, но каждый из них обладает уникальными свойствами и,
может быть, как полезным реагентом, так и опасным ядом.
Помогите ученым отличить одно вещество от другого и вернуть порядок в
перепутанную лабораторию! Вам предстоит вспомнить возможные свойства
веществ и реакций.
1) В четырех одинаковых сосудах находятся воздух, кислород, водород и
углекислый газ. Как узнать, какой газ в каком сосуде?
2) В трех одинаковых сосудах находятся бесцветные прозрачные
жидкости: дистиллированная вода, раствор сахара, раствор соли. Как узнать,
какая жидкость в каком сосуде?
3) В четырех одинаковых сосудах находятся белые порошки: мел, оксид
кальция, оксид фосфора (V) и крахмал. Как узнать, какое вещество в каком
сосуде?
Самопроверка
Решение и пояснение
Решение задания № 5
Содержание верного ответа и указания к оцениванию Баллы
(1) Необходимо в каждый сосуд внести горящую 1 балл
лучинку. за выбор
метода;
В сосуде с воздухом она будет продолжать гореть так же. 2 балла за
В сосуде с кислородом горение станет интенсивнее. В признаки (по
сосуде с водородом произойдет взрыв с характерным 0,5 балла за
звуком. В сосуде с углекислым газом лучинка потухнет. вещество)
(2) Необходимо использовать выпаривание. 1 балл
за выбор
Жидкость из сосуда с водой испарится, ничего не метода;
останется. От раствора соли после выпаривания 1,5 балла за
останутся белые кристаллы соли. От раствора сахара – признаки (по
коричневый расплав, т.к. сахар при высокой температуре 0,5 балла за
начинает разлагаться. вещество)
(3) Ко всем порошкам необходимо прилить воды, а 0,5 балла
затем добавить фиолетовый лакмус. за идею с
Лакмус посинеет там, где был оксид кальция (СaO + H2O раствором;
= Ca(OH)2 – щелочь). Лакмус покраснеет там, где был 2 балла за
оксид фосфора (V) (P2O5 + 3H2O = 2H3PO4 – кислота). признаки (по
Оставшиеся вещества не изменят окраску лакмуса. 0,5 балла за
К ним можно прилить соляную кислоту. Мел будет вещество)
реагировать с выделением углекислого газа (CaCO3 + 2HCl
= CaCl2 + H2O + CO2). Крахмал реагировать с кислотой не
будет. ИЛИ
К этим веществам прилить раствор йода. Крахмал с йодом
дает синее окрашивание, а мел – нет.
Итого 8 баллов
Итого: 12 + 4 + 8 + 5 + 8 = 37 баллов.
