Горизонты химииБанк олимпиадШкольный этап · 8 класс
Задание № 9
2021/22 · группа 4 · страница 13
Условие
Условие:
Перед юными исследователями поставили несколько задач, нацеленных на выделение
веществ из смесей. Установите соответствие между целью экспериментальной задачи и
рисунком прибора, с помощью которого можно решить эту задачу.
Варианты для соотнесения:
1. Получить пресную воду из морской воды A
2. Выделить соли, которые растворены в минеральной воде B
3. Отделить раствор поваренной соли от кусочков пенопласта, C
которые в него случайно попали
4. Разделить алюминиевые и стальные шарики D
E
F
Самопроверка
Ответы и оценивание
Ответ: 1 — E, 2 — A, 3 — D или F, 4 — B
Каждое правильное соответствие — 1 балл
Максимальный балл за задание — 4
Решение и пояснение
Решение.
A) Прибор A предназначен для выпаривания воды и получения твердых веществ из раствора.
Подходит для п. 2.
B) Магнит используют для выделения магнитных металлов (железо, никель и их сплавы) из
смесей. Подходит для смеси 4.
C) Описана процедура аккуратного отделения жидкости от осадка. В отличие от того, что
изображено на рисунке, пенопласт из смеси 3 находится на поверхности воды, поэтому
данная процедура не подходит.
D) Вода из раствора под действием атмосферного давления переливается в стакан,
расположенный ниже. Подходит для разделения смеси 3.
E) Изображен прибор для перегонки жидкостей, в частности, для получения пресной воды из
морской. В колбе справа собирается чистая вода. Ответ к п. 1.
F) Делительная воронка предназначена для разделения несмешивающихся жидкостей.
Однако, для раствора с плавающим на поверхности пенопластом, тоже подходит. Ответ
к п. 3.